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小学2年级数学补课:成都戴氏教育总部地址

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在对小学生进行小学二年级数学补习时,授课老师要注意让小学生感受到数学与生活的密切联系,意识到数学的深刻意义和巨大作用。只有这样,才能逐步培养起小学生对数学的兴趣和求知欲,成为推动他们学好数学的助推器。寓教于乐是让小学生爱上数学的最好方法,联系到生活中去,就是要让小学生有随时随地运用数学知识的习惯,而不是为了学数学才去学习。

另外,在进行小学二年级数学补习时,要注重培养小学生认真思考的习惯,努力克服数学活动中遇到的困难,逐渐获得解题成功的体验,从而树立起学好数学的信心。在补习中,授课老师应该关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围,适当采用激励机制,激发出学生的学习热情,使学生在巩固知识的同时,在学习习惯、学习态度等多方面得到提高,从而圆满完成本学年的数学学习。

综上所述,老师在进行小学二年级数学补习时一定要有重点,有策略,循序渐进,扬长避短,让学生们在补习中发挥出意想不到的力量,获得完美的补习效果。只有这样,才能让大家都达到学好二年级数学的目标,为今后的学习打下扎实的基础。

1、 关注解决问题的方法和过程。

2、 鼓励孩子们说出自己的想法。

3、 培养孩子善于倾听。

4、 鼓励质疑和标新立异。

5、 培养孩子善于找规律,总结归纳,迁移类推,举一反三。

① 在数学知识的发生发展中去经历这一过程。

② 要做一定量的练习,接触各类题目,开阔视野。

③ 使孩子对数学产生并且保持兴趣。

6、培养和纠正孩子们的学习态度。

① 端正孩子的学习态度,提高学习兴趣,增强责任感。

② 平时要注意培养孩子认真细致的好习惯。

③ 培养孩子自检的能力和习惯。

④ 还要以表扬、鼓励为主,调动孩子克服毛病的积极性。

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